中教協文〔2025〕14號

　　為全面貫徹落實黨的二十大精神，加強教育裝備科學研究，促進教育裝備高質量發展，更好地服務教育現代化，現發布《2025年度教育裝備科研課題指南》，啟動2025年度教育裝備科研課題申報工作。現將有關事項通知如下：

　　一、申報時間

　　自本通知發布之日起，至2025年8月15日24時截止。

　　二、選題方向

　　本年度課題指南共分“五育并舉、校園健康、裝備研究、行業發展”四個專題，每個專題包含若干選題方向（詳見附件）。申請人可參照課題指南的研究領域和方向，也可結合實際工作和研究專長自主確定研究內容。

　　三、申報方式

　　2025年度課題申報工作統一在教育裝備課題平臺（http://kt.ceiea.com/）進行，請參閱課題申報工作流程（http://kt.ceiea.com/news/detail_2.htm），按要求注冊后，如實填寫申請材料并提交。

　　四、注意事項

　　1.課題申請人須具備下列條件：遵守中華人民共和國憲法和法律；具有獨立開展研究和組織開展研究的能力，能夠承擔課題規劃、組織、實施等實質性科學研究工作；課題負責人原則上應具有高級專業技術職稱，若無高級專業技術職稱，則須有兩名具有高級專業技術職稱的同行專家出具書面推薦材料。

　　2.課題指南所列選題方向不一定是具體的課題題目，課題題目應該更加明確、具體和針對性。

　　3.為避免一題多報、交叉申請和重復立項，確保申請人有足夠的時間和精力從事課題研究工作，對課題申請作如下限定：教育裝備研究課題負責人只能申報一項課題，在已承擔的研究課題尚未結題前，不得申報新的研究課題；課題組成員同時最多參與兩項教育裝備研究課題的申請和研究。

　　4.課題立項后一般在2年內完成。

　　5.由中國教育裝備行業協會按有關制度規定評審確定本年度立項課題和資助經費。

　　6.申請人或申請單位須如實填寫申請材料，遵守科研誠信，確保沒有侵占別人知識產權。凡存在弄虛作假、抄襲剽竊等行為的，一經發現查實，取消申報資格；如獲立項即予撤項處理。

　　五、聯系方式

　　胡夢瑤，010-5989 3179，135 2060 9371（微信同號）

　　王艷，010-5989 3209，158 1006 6122（微信同號）

　　附件：2025年度教育裝備科研課題指南

　　中國教育裝備行業協會

　　2025年3月20日

　　附件

2025年度教育裝備科研課題指南

　　【五育并舉】

　　1.基于“五育并舉”的課程資源開發與應用研究

　　2.基于《義務教育新課程標準》的教育裝備開發與應用研究

　　3.基于“大思政課”的教育裝備建設

　　4.中小學科學教育裝備方案與研究

　　5.智慧體育裝備創新發展研究

　　6.美育教育裝備創新發展研究

　　7.中小學綜合實踐基地建設與勞動教育裝備創新研究

　　【校園健康】

　　8.教育裝備在學校健康教育與管理中的應用研究

　　9.數字技術賦能校園健康與安全預警體系建設

　　10.學校健康光環境/聲環境建設研究

　　11.心理健康裝備與心理健康監測系統研究

　　12.數字技術賦能智慧校園全場景管理服務體系建設研究

　　【裝備研究】

　　13.人工智能融入教育教學的實踐探索與研究

　　14.基于大模型的數字資源建設與教育教學場景構建研究

　　15.數字化實驗室建設與應用研究

　　16.中小學教學空間升級改造與應用研究

　　17.智慧圖書館與圖書裝備創新發展研究

　　18.職業教育產教融合實踐中的教育裝備創新應用研究

　　19.學前教育裝備創新發展研究

　　20.特殊教育裝備標準化與個性化適配研究

　　【行業發展】

　　21.教育裝備的數字化轉型策略研究

　　22.教育裝備國際交流與合作研究

　　23.教育裝備“產研用”現狀調研與提升路徑研究

　　24.教育裝備成果轉化路徑與模式創新研究

　　25.教育裝備行業標準化及國際推廣策略研究

　　26.教育裝備政府采購實踐路徑與模式探究